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部编历史七年级上册每课问回复习提纲

发布时间:2021-10-13 01:24:02人气:
本文摘要:第一单元 史前时期中国境内早期人类与文明的起源第1课 1、我国境内现在已确认的最早的昔人类是什么?发现所在?距今时间?元谋人 云南元谋县 约170万年2、北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?约70—20万年 与现代人相似 使用天然火,会生存火种 群体生活 3、山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识? 磨光和钻孔技术 爱盛情识 第2课 原始农耕生活1、原始农业生长的标志?

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第一单元 史前时期中国境内早期人类与文明的起源第1课 1、我国境内现在已确认的最早的昔人类是什么?发现所在?距今时间?元谋人 云南元谋县 约170万年2、北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?约70—20万年 与现代人相似 使用天然火,会生存火种 群体生活 3、山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识? 磨光和钻孔技术 爱盛情识 第2课 原始农耕生活1、原始农业生长的标志?(①②③④)①农作物种植②家畜饲养的泛起③聚落④磨制石器的生长 2、生活在长江流域的是哪个住民?用什么工具?住什么屋子?种什么农作物?河姆渡人 磨制石器 干栏式修建 水稻3、生活在黄河流域的是哪个住民?用什么工具?住什么衡宇?种什么农作物?半坡住民 磨制石器、耒耜 半地穴式圆形衡宇 粟 第3课 远古的传说1、划分说出部落之间两次大的战役、征战双方、效果?阪泉之战:黄帝PK炎帝 黄帝胜 结成炎黄同盟涿鹿之战:炎黄PK蚩尤 炎黄胜 形成日后的中原族 2、谁被尊称为人文初祖? 黄帝和炎帝 3、划分枚举三个炎帝和黄帝的发现?炎帝:耕作、五谷、蔬菜、陶器 ;黄帝:造字、制衣、指南车、养蚕、造宫室4、部落同盟时期的主要首领有哪几位?实行什么制度通报首领之位?选拔尺度是什么?尧、舜、禹 禅让制 德才兼备之人 5、大禹治水的精神有哪些? 勇于创新、无私奉献、坚韧不拔的精神 6、远古传说与真实历史之间的关系?区别:远古传说难免有虚构夸张的身分;真实历史是可靠的;联系:神话传说反映了人类的历史,包罗了一些有价值的内容。更多资料,微信搜索关注微信民众号:历史微课第二单元 夏商周时期早期国家与社会厘革 第4课 早期国家的发生和生长1、中国历史上第一个国家是?建设者?继续者是谁?夏朝 禹 禹的儿子启 2、新的王位通报制度?夏朝的亡国之君是谁? 世袭制 桀 3、商朝的建设者?商朝中期的迁都事件?暴君是谁?汤 盘庚迁殷 商纣王 4、西周朝的建设者?时间?国都?通过哪次战役?周武王 公元前1046年 镐京(今西安) 牧野之战 5、西周开创了什么制度?分封的工具?分封制 宗亲和元勋分封制的目的?为稳定周初的政治形势,牢固疆土(为了牢固统治) 诸侯的权力?诸侯的义务?权力:周天子授予诸侯治理土地和人民的权力,允许建设诸侯国。义务:需要向周王进纳贡物,并听从周王调兵。

分封制的四个品级划分是? 天子、诸侯、卿医生、士分封制的作用?①保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治规模。②消极诸侯具有很大的独立性,强大后会威胁周天子的统治职位。

6、夏商西周散朝死亡的配合原因?都泛起了暴君,残暴的统治激起了人民的反抗夏商西周的死亡给我们什么启示?虐政可以亡国;只有施行仁政国家才气长治久安;得民心者的天下,失民心者失天下。第5课 青铜器与甲骨文1、商朝时期青铜器的功效发生了什么变化?由食器生长为礼器 2、商朝以后青铜器的制作方法?代表作品?泥范制作法 司母戊鼎、四羊方尊3、甲骨文的寄义?最早泛起于哪个朝?掘客的所在?刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字 商朝 河南安阳殷墟甲骨文发现的意义?(①②)甲骨文是中国已发现的古代文字中年月最早、体系较为完整的文字,对文字的形成和生长有深远的影响。我国有文字可考的历史是从商朝开始。4、甲骨文的造字特点?(①②③④)各举一例?象形(日、田、人)指事(上、下、本、末)会意(明、从、休) 形声(河、饭、露) 更多资料,微信搜索关注微信民众号:历史微课第6课 动荡的春秋时期1、春秋时期农业发生了什么变化?制农具和牛耕泛起,促进了农业上的深耕细作 2、诸侯崛起的体现有哪些?(①②不再……)①一些诸侯国不再把土地分封给卿医生,而是设置县、郡,委派官员治理,职位也不再世袭,分封制逐步瓦解。

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②周平王东迁后,周王室直接受理的地域仅在王畿一带,诸侯不再定期向周天子纳贡,致使财政上陷于逆境。3、春秋时期的主要霸主有哪几个? 齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公 4、春秋争霸战争的影响?(利①②弊①②)利:①一些强大的诸侯国的领土不停扩展,有利于国家走向统一;②泛起了大规模的民族融会。弊:①给社会和人民带来庞大灾难;②破坏植被和自然情况。

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第7课 战国时期的社会变化1、战国七雄都是哪几个?(对应地理位置)齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间) 2、枚举三个战国时期的著名战役及对应的成语?桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵) 3、商鞅变法的配景/原因?(①②)目的?配景:①战国时期,铁制农具和牛耕进一步推广,社会生产力不停提高;②新兴田主阶级的势力增强。目的:富国强兵 4、商鞅变法的内容?(政治①②③④ 经济①②③ 军事①)政治:①确立县制,由国君直接派仕宦治理;②破除贵族的世袭特权;③革新户籍制度,增强对人民的治理;④严明法度,克制私斗。经济:①破除井田制,允许土地自由买卖;②勉励耕织,生产粮食、布帛多的人可免去徭役;③统一怀抱衡。

军事:奖励战功,对有战功者授予爵位并犒赏土地。5、商鞅变法的影响/作用?(①②)使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强大的诸侯国,为以后秦统一全国奠基了基础。

6、都江堰修建的时间、人物、所在、作用、影响?战国公元前256年 李冰 秦国蜀郡(今四川成都) 防洪浇灌水运成都平原成为沃野,被称为天府之国;2200年来,都江堰一直发挥着庞大的作用。7、商鞅变法乐成的原因?①顺应历史生长的潮水;②革新措施切合秦国国情,顺应民意;③秦孝公支。


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